كتب وأبحاث البحوث العلمية PDF, DOCX - الصفحة 3431 من 3661

تطوير مؤسسات رياض الأطفال في المملکة العربية السعودية في ضوء النموذج الألماني

قسم: بحوث الآداب والتربية

تصور مقترح لإعداد الطالب المعلم بکلية التربية للتعلم الاجتماعي الوجداني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

قسم: بحوث الآداب والتربية

وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على الأمن الفکري من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية ومعلمي العلوم الشرعية بمنطقة عسير

قسم: بحوث الآداب والتربية

کفاءة الذات العامة المدرکة وعلاقتها بالتدفق النفسي وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس

قسم: بحوث الآداب والتربية

فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تنمية الشعور بالأمن النفسي والرضا عن الحياة لدى المراهقين المکفوفين The Effectiveness of aCounseling Rational Emotional behavioral program in Developing The sense of psychological Safety and Life Satisfaction among Blind Adolecence

قسم: بحوث الآداب والتربية

تصور مقترح لمخطط استراتيجيات التدريس التشارکية عبر المنصات التعليمية الرقمية. A Proposed Outline of Collaborative Teaching Strategies via Digital Instructional Platforms

قسم: بحوث الآداب والتربية

التفاعل بين نمط عرض المحتوى في منصة تدريب رقمي ومستوى السعة العقلية وأثره على تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية والقابلية للاستخدام لدى معلمي المرحلة الإعدادية The Impact of the Interaction between the Style of Displaying Content on a Digital Training Platform and the Level of Mental Capacity on Developing the Skills of Using Google Educat

قسم: بحوث الآداب والتربية

التحليل البعدي لبحوث برامج واستراتيجيات علاج صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية Meta-analysis of Programs and Strategies for Dyslexia Treatment Research at the Primary Stage

قسم: بحوث الآداب والتربية

التشوهات المعرفية لدى طلاب الجامعة وعلاقتها بکل من القلق الاجتماعي وإدمان الانترنت. Cognitive Distortions among University Students and Its Correlation with both Social Anxiety and Internet Addiction

قسم: بحوث الآداب والتربية

تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي Assessing the Quality of Teaching Performance at Imam Muhammad bin Saud Islamic University in the Light of the National Center Standards for Academic Assessment and Accreditation

قسم: بحوث الآداب والتربية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذکاء الناجح في تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية والتفکير الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effectiveness of a Training Program Based on the Theory of Successful Intelligence in Developing Analytical, Creative and Practical Abilities and Mathematical Thinking among Middle School Students

قسم: بحوث الآداب والتربية

أثر التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/تنافسي) والواقع المعزز (صورة / بارکود) بالکتاب المدرسي في تحسين نواتج تعلم مادة الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الإعدادية الأزهرية The Effect of Interaction between Learning Style (Colloaborative/ Competitive) and Augmented Reality (Image/Barcode) in the Textbook on Improving Computer Learning Outcomes among Al-Azhar Middle Sch

قسم: بحوث الآداب والتربية

التربية على قيم التسامح فـــــي ضــــــــوء القرآن الکريم والهدي النبوي الشريف Education on the values of Tolerance in the light of the Noble Qur’an and the Noble Prophet’s Guidance

قسم: بحوث الآداب والتربية

بروفيلات ما وراء المعرفة لدى معلمي التعليم العام وعلاقتها بالإبداع التدريسي. Metacognition Profiles among General Education Teachers and its Relation to Teaching Creativity

قسم: بحوث الآداب والتربية

تصور مقترح لتحسين الأداء المؤسسي بکليات التربية جامعة کفر الشيخ في ضوء أبعاد نموذج ماکينزي McKinsey 7-S من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

قسم: بحوث الآداب والتربية

تنمية بعض العمليات المعرفية للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى ضوء لنظرية التعلم المستند إلى الدماغ

قسم: بحوث الآداب والتربية

أثر تنوع أسلوبي عرض النص الموازي (متزامن – منفصل) لمقاطع الفيديو الرقمية التعليمية في بيئة تکنولوجيا الواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية والإدراک البصري وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

قسم: بحوث الآداب والتربية

أنماط الشخصية لدى طلاب التأهيل التربوي بجامعة الأزهر وفق تصور (ابن عبد ربه الأندلسي) “دراسة ميدانية”

قسم: بحوث الآداب والتربية

فاعلية استخدام استراتيجية سوم(SWOM) في تنمية مهارات التفکير المنظومي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري.

قسم: بحوث الآداب والتربية

التأصيل البيداغوجي لمفهوم التربية البيئية نحو منظور جديد للمفهوم في سياق فلسفي

قسم: بحوث الآداب والتربية

برنامج مُقترح قائم على التَّعلُّم التّکيُّفِي لتنمية بعض المهارات الجغرافية والتفکير البصري للتلاميذ المعاقين سمعيًا بالصف الثامن الابتدائي

قسم: بحوث الآداب والتربية

ثقــة الشــباب الجــامعــي في التطعـيم والـوعـي الصحـي الوقــائـي ضـــد فــيروس کــورونــا المستجـــد COVID-19 وفقا لمستويات الصمود النفسي والحيوية الذاتية

قسم: بحوث الآداب والتربية

حتمية الشراکة المجتمعية في مواجهة الاغتراب المؤسسي بمنظمات المجتمع المدني

قسم: بحوث الآداب والتربية

بعض الموجهات الإجرائية لتفسير نتائج البحوث السيکولوجية

قسم: بحوث الآداب والتربية

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأساليب البلاغية والخطاب اللغوي وعلاج التنمر المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

قسم: بحوث الآداب والتربية

الفروق بين الاختبارات المحوسبة الموائمة والخطية في تقدير القدرة وفقًا لنظرية الاستجابة للمفردة لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر

قسم: بحوث الآداب والتربية

التقويم الختامى لبرنامج للتدخل السيکولوجى

قسم: بحوث الآداب والتربية

الضوابط التربوية الإسلامية للعلاقة بين الأقران (الزملاء) من المعلمين ومدى التزام المعلمين المصريين بها

قسم: بحوث الآداب والتربية

مكتبة عين الجامعة

إبحث بمكتبة عين الجامعة (عدد الكتب: 256000)

مكتبة عين الجامعة » البحوث العلمية » صفحة 3431

تطوير مؤسسات رياض الأطفال في المملکة العربية السعودية في ضوء النموذج الألماني

تصور مقترح لإعداد الطالب المعلم بکلية التربية للتعلم الاجتماعي الوجداني في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على الأمن الفکري من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية ومعلمي العلوم الشرعية بمنطقة عسير

کفاءة الذات العامة المدرکة وعلاقتها بالتدفق النفسي وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس

تصور مقترح لمخطط استراتيجيات التدريس التشارکية عبر المنصات التعليمية الرقمية. A Proposed Outline of Collaborative Teaching Strategies via Digital Instructional Platforms

التحليل البعدي لبحوث برامج واستراتيجيات علاج صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية Meta-analysis of Programs and Strategies for Dyslexia Treatment Research at the Primary Stage

التشوهات المعرفية لدى طلاب الجامعة وعلاقتها بکل من القلق الاجتماعي وإدمان الانترنت. Cognitive Distortions among University Students and Its Correlation with both Social Anxiety and Internet Addiction

التربية على قيم التسامح فـــــي ضــــــــوء القرآن الکريم والهدي النبوي الشريف Education on the values of Tolerance in the light of the Noble Qur’an and the Noble Prophet’s Guidance

بروفيلات ما وراء المعرفة لدى معلمي التعليم العام وعلاقتها بالإبداع التدريسي. Metacognition Profiles among General Education Teachers and its Relation to Teaching Creativity

تصور مقترح لتحسين الأداء المؤسسي بکليات التربية جامعة کفر الشيخ في ضوء أبعاد نموذج ماکينزي McKinsey 7-S من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

تنمية بعض العمليات المعرفية للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى ضوء لنظرية التعلم المستند إلى الدماغ

أنماط الشخصية لدى طلاب التأهيل التربوي بجامعة الأزهر وفق تصور (ابن عبد ربه الأندلسي) “دراسة ميدانية”

فاعلية استخدام استراتيجية سوم(SWOM) في تنمية مهارات التفکير المنظومي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري.

التأصيل البيداغوجي لمفهوم التربية البيئية نحو منظور جديد للمفهوم في سياق فلسفي

برنامج مُقترح قائم على التَّعلُّم التّکيُّفِي لتنمية بعض المهارات الجغرافية والتفکير البصري للتلاميذ المعاقين سمعيًا بالصف الثامن الابتدائي

ثقــة الشــباب الجــامعــي في التطعـيم والـوعـي الصحـي الوقــائـي ضـــد فــيروس کــورونــا المستجـــد COVID-19 وفقا لمستويات الصمود النفسي والحيوية الذاتية

حتمية الشراکة المجتمعية في مواجهة الاغتراب المؤسسي بمنظمات المجتمع المدني

بعض الموجهات الإجرائية لتفسير نتائج البحوث السيکولوجية

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأساليب البلاغية والخطاب اللغوي وعلاج التنمر المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

الفروق بين الاختبارات المحوسبة الموائمة والخطية في تقدير القدرة وفقًا لنظرية الاستجابة للمفردة لطلاب کلية التربية جامعة الأزهر

التقويم الختامى لبرنامج للتدخل السيکولوجى

الضوابط التربوية الإسلامية للعلاقة بين الأقران (الزملاء) من المعلمين ومدى التزام المعلمين المصريين بها