يعتبر بحث المعتقدات الدينية لدى معلمي علوم المرحلة المتوسطة في دولة الکويت وتأثيرها في تدريس العلوم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المعتقدات الدينية لدى معلمي علوم المرحلة المتوسطة في دولة الکويت وتأثيرها في تدريس العلوم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد شلال الشمري؛ جـــــــــوزة الشــــــــــمري؛ حسن محمـــد الفجــام
- عنوان البحث: المعتقدات الدينية لدى معلمي علوم المرحلة المتوسطة في دولة الکويت وتأثيرها في تدريس العلوم
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة الإسکندرية (JEALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 26، العدد 6، نوفمبر 2016، الصفحة 373-415
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.81 ميجابايت
اسم الكتاب: المعتقدات الدينية لدى معلمي علوم المرحلة المتوسطة في دولة الکويت وتأثيرها في تدريس العلوم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
اتجاهات معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في دولة الکويت نحو استخدام استراتيجيات التعلم النشط ومعوقات تطبيقها من وجهة نظرهم
درجة تقبل معلمي المرحلة المتوسطة في دولة الکويت للفرص والتحديات الناجمة عن دمج التکنولوجيا في التعليم
الصعوبات المهنية التي تواجه معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من وجهة نظرهم
واقع تدريس العلوم من منظور ثقافي اجتماعي في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
طبيعة اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة نحو توظيف نموذج التعلم البنائي في التدريس وعلاقته ببعض المتغيرات في دولة الکويت
صعوبات تدريس الحاسوب للمرحلة المتوسطة في دولة الکويت
