يعتبر بحث Online Transformational Learning to develop Egyptian EFL Prospective Teachers’ Pedagogical skills during COVID-19 Pandemic من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Online Transformational Learning to develop Egyptian EFL Prospective Teachers’ Pedagogical skills during COVID-19 Pandemic في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Heba Elsayed Abdelsalam Elghotmy

• عنوان البحث: Online Transformational Learning to develop Egyptian EFL Prospective Teachers’ Pedagogical skills during COVID-19 Pandemic

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)

• معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 123، يوليو 2020، الصفحة 1-32

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 229.54 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Using Some Online-Collaborative Learning Tools (Google Docs &Padlet) to Develop Student Teachers’ EFL Creative Writing Skills and Writing Self-Efficacy The Effectiveness of Using Multiple Intelligences Supported Project Based Learning and Participatory Learning in Developing Prospective Teachers’ EFL Receptive Skills and English Language Learning Satisfaction Utilizing Infographics to Develop EFL Functional Writing Skills of Prospective Teachers EFL Teachers’ beliefs and Challenges towards Technology-Integrated Online Classrooms during the Covid-19 Pandemic at Ahram Canadian University The challenges of online learning for teachers of children with intellectual disability in the COVID19 pandemic: qualitative method A Program Based on Connectivism for Creating Personal Learning Environments to Develop EFL Prospective Teachers’ Instructional Performance: A Case Study

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Online Transformational Learning to develop Egyptian EFL Prospective Teachers’ Pedagogical skills during COVID-19 Pandemic pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية