يعتبر بحث التنبؤ بالتلکؤ الأکاديمي بمعلومية التخطيط المستقبلي لدى طلاب کلية التربية جامعة الأزهر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التنبؤ بالتلکؤ الأکاديمي بمعلومية التخطيط المستقبلي لدى طلاب کلية التربية جامعة الأزهر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد فاروق محمد طه؛ أحمد مهدي مصطفى إبراهيم؛ ناجي محمد حسن درويش
- عنوان البحث: التنبؤ بالتلکؤ الأکاديمي بمعلومية التخطيط المستقبلي لدى طلاب کلية التربية جامعة الأزهر
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 41، العدد 194، إبريل 2022، الصفحة 189-220
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 641.42 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الإسهام النسبي للمثابرة الأکاديمية والمعتقدات المعرفية في التنبؤ بالتلکؤ الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية بجامعة الإسکندرية
القدرة التنبؤية للدافع المعرفي والتفاؤل والتشاؤم بالتلکؤ الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية جامعة سوهاج
اثر التفاعل بين ما وراء الانفعال والمستوى التعليمي في مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب کلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة
العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالتلکؤ الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية
أثر إستراتيجيتي عباءة الخبير وحدائق الأفکار في مهارات القراءة الإبداعية والاندماج الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية جامعة الأزهر
التنبؤ بمعدلات تخرج طلاب کلية التربية جامعة بنى سويف باستخدام سلاسل مارکوف لتحسين الأداء الأکاديمي لديهم في ضوء التوجه نحو التعلم المدمج
