يعتبر بحث Social Dominance in Azar Nafisi’s Reading Lolita in Tehran: A Psychosocial Approach من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث Social Dominance in Azar Nafisi’s Reading Lolita in Tehran: A Psychosocial Approach في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Salma Maged Sayed Mohamed Soliman
- عنوان البحث: Social Dominance in Azar Nafisi’s Reading Lolita in Tehran: A Psychosocial Approach
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . حلوان (KGEF)
- معلومات الإصدار: المجلد 54، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 1-28
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 297.46 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
Contesting Bloomian Anxiety: An Intertextual Reading of Azar Nafisi’s Reading Lolita in Tehran, A Memoir in Books
Intellect defeats tyranny in Azar Nafisi’s Reading Lolita in Tehran (2003)
Psychosocial Impacts of Distance Education during COVID-19 on Female Social Work Students and the Professional Role of the Social Worker
Developing EFL Reading Comprehension Through Using Collaborative Strategic Reading Approach
Using Electronic Guided Reading instruction (EGRI) Approach to Develop EFL Reading Comprehension Skills among Preparatory Stage Pupils
Cognitive Integration in the Social Sciences Between the Islamic Approach and Positivism: An Analytical Critical Approach
