يعتبر بحث طرائق تدريس الجغرافية تقويم برامج الدورات التدريبية لمادة الجغرافية من وجهة نظر مدرسيها في أثناء الخدمة للمرحلة الثانوية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث طرائق تدريس الجغرافية تقويم برامج الدورات التدريبية لمادة الجغرافية من وجهة نظر مدرسيها في أثناء الخدمة للمرحلة الثانوية في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وصفي خلف حسين آل عويد؛ محمد أنور محمود؛ محمد شلال عبيد
- عنوان البحث: طرائق تدريس الجغرافية تقويم برامج الدورات التدريبية لمادة الجغرافية من وجهة نظر مدرسيها في أثناء الخدمة للمرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث الشرق الأوسط (MERCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 55، مايو 2020، الصفحة 167-194
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 578.09 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
تقويم الدورات التدريبية لمعلمي العلوم الإسلامية من وجهة نظر المشرفين التربويين
تطوير برامج التدريب أثناء الخدمة لمعلمي التعليم الأساسي الخاص على ضوء احتياجاتهم التدريبية
تقويم واقع برامج التدريب أثناء الخدمة لمعلمي التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية
واقع مهارات تدريس معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء برامج التعلم النشط التدريبية في وزارة التربية والتعليم
تقويم کتب التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين
تقويم تدريس موضوعات مادة طرائق التدريس العامة التي تُدرس في اقسام کليات التربية للعلوم الانسانية من وجهة نظر اساتذتها المتخصصين
