يعتبر بحث Using Mimicry Technique to improve Preparatory Stage Students’ Pronunciation من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث Using Mimicry Technique to improve Preparatory Stage Students’ Pronunciation في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Eman Eldawoody Dadour

• عنوان البحث: Using Mimicry Technique to improve Preparatory Stage Students’ Pronunciation

• اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)

• معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 233، مارس 2021، الصفحة 423-453

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 539.97 كيلوبايت

كتب مشابهة:

The Effect of the Systemic Approach on Developing The Second Preparatory Stage Students’ EFL Reading Skills Utilizing a Mind Mapping Strategy to Develop EFL Preparatory Stage Students′ Writing Skills Using Graded Readers for Developing EFL Preparatory Stage Pupils’ Writing Skills Questioning Techniques and the Development of Secondary Stage EFL Students’ Speaking skills Enhancing EFL Grammatical Competence Among Secondary Stage Students Using Gamification- Based Strategy The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing English Oral Communication Skills of Secondary Stage Students

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Using Mimicry Technique to improve Preparatory Stage Students’ Pronunciation pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية