اتجاهات مديرات رياض الأطفال نحو معايير الاعتماد الأکاديمي في ضوء بعض المتغيرات وعلاقتها بالسمات الشخصية قسم: بحوث الآداب والتربية
The Effects of Task Complexity, Strategic Planning and No Planning on EFL Students` Narrative Writing Performance قسم: بحوث الآداب والتربية
تصميم مقياس للکفايات التدريسية للطالب المعلم (شعبة تدريس رياضات المضرب) بکلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق في ضوء المعايير القومية الأکاديمية القياسية قسم: بحوث الآداب والتربية
خريطة بحثية تربوية مقترحة لتطوير التعليم الثانوي الفني بمحافظة الوادي الجديد فى ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ما قبل الجامعي(2014-2030) قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر التکامل بين الاستقصاء والعروض العملية في تدريس تکنولوجيا الکهرباء على تنمية المهارات الکهربية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية قسم: بحوث الآداب والتربية
دور رؤساء الأقسام الأکاديمية بالجامعات المصرية فى استثمار رأس المال الفکرى کأحد متطلبات اقتصاد المعرفة قسم: بحوث الآداب والتربية
أدوار کليات التربية بمجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة في ضوء متطلبات التنمية المستدامة- رؤية مقترحة قسم: بحوث الآداب والتربية
فعـالية اسـتـخـدام الحقـائـب الإلکترونـيـة في تـنــمــيـة المهارات العملية والثـقافة الغذائية لـدى طلاب المـدرسة الثانوية الزراعيـة قسم: بحوث الآداب والتربية
نموذج مالکوم بالدريج للجودة مدخلًا لتقويم أداء رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة المنوفية قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج لتنمية ذکاء الوجدان لدى ضعاف السمع وأثره على مهارات التواصل الاجتماعي وإدارة انفعال الغضب قسم: بحوث الآداب والتربية
ادوار أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية – جامعة المنوفية فـــــي تعزيز الأمن الفکري لطلابهم ومقترحات لتفعيلها فى ضوء اراء طلابهم . قسم: بحوث الآداب والتربية
متطلبات تفعيل التفکير المستقبلى و استشرافه لدى الباحث التربوى الواقع وسبل التفعيل قسم: بحوث الآداب والتربية
Using Song Lyrics Activities to Develop Preparatory Stage Pupils’ EFL Listening Skills قسم: بحوث الآداب والتربية
Use of Arabic in the EFL classroom: Attitudes and practices of university instructors قسم: بحوث الآداب والتربية
دراسة مقارنة لمعايير الاعتماد الاکاديمي بکليات التربية في ماليزيا والولايات المتحدة ومدى إمکانية الاستفادة منها في مصر قسم: بحوث الآداب والتربية
التنشئة التنظيمية للمعلمين الجدد في کل من کندا وجمهورية مصر العربية (دراسة مقارنة) قسم: بحوث الآداب والتربية
تصور مقترح لتفعيل دور التوجه الريادي في تنمية الأداء الريادي لدى الباحثين في کلية التربية بجامعة أسيوط قسم: بحوث الآداب والتربية
الطفو الدراسي وعلاقته بالصمود الأکاديمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في المدارس الرسمية في منطقة تبوک قسم: بحوث الآداب والتربية
الاحتياجات التدريبية إلى مهارات البحث في البيئة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بقسم التربية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة قسم: بحوث الآداب والتربية
دور التخطيط الاستراتيجي في تحديد الاحتياجات التدريبية لتنمية مهارات مديري المدارس الثانوية العامة في محافظة المنوفية قسم: بحوث الآداب والتربية
الفروق في فاعلية الذات والإتجاه والکفاءة اللغوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة قسم: بحوث الآداب والتربية
العلاقة بين الوعى بالتربية الإعلامية الرقمية والسمات الشخصية لدي الطالبات المعلمات بکلية التربية للطفولة المبکرة قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية التعليم المتمايز القائم على الذکاءات المتعددة فى تنمية مهارات حل المشکلات التاريخية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية استراتيجية قائمة على توجه STEAM في تنمية التحصيل والتفکير المستقبلي لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية قسم: بحوث الآداب والتربية
مدى تضمين مقررات الفقه للمرحلة الثانوية للقضايا الفقهية المعاصرة ووجة نظر معلمات التربية الإسلامية قسم: بحوث الآداب والتربية