توظيف تکنولوجيا المعلومات لتطوير البيئة التعليمية بجامعة الفيوم فى ضوء الخبرة الامريکية باستخدام اسلوب التحليل البيئى قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج مقترح في القراءة متحررة المحتوى لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة قسم: بحوث الآداب والتربية
Emploi d’un programme basé sur la perspective actionnelle dans la didactique de FLE en vue de développer la compréhension écrite et la production créative chez les apprenants du niveau secondaire قسم: بحوث الآداب والتربية
رؤية مستقبلية لتنمية مهارات التفکير الاستراتيجى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع إدارة الإبداع لدى مديرى المدارس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى مصر قسم: بحوث الآداب والتربية
دور الأکاديمية المهنية للمعلمون في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لأعضاء هيئة التعليم بمراحل التعليم قبل الجامعي قسم: بحوث الآداب والتربية
الأمن النفسي کمنبئ بالرضا عن الحياة لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض قسم: بحوث الآداب والتربية
الحدائق العلمية الجامعية مدخل للارتقاء بالتصنيف العالمى للجامعات المصرية وفق مؤشرات Q.S للتعليم الجامعى “دراسة استشرافية” قسم: بحوث الآداب والتربية
إعداد ودعم المعلمين من أجل مواجهة التحديات القائمة في عملية التعلم خلال القرن الحادي والعشرين في منطقة آسيا والمحيط الهادئ الکفايات الممتدة (المستعرضة) في سياسات وممارسات التعليم قسم: بحوث الآداب والتربية
رأس المال الاجتماعي وتنمية الشخصية المصرية بعد ثورة ٢٥ يناير ٢٠١١م (منظور تربوي) قسم: بحوث الآداب والتربية
تحقيق الأنشطة الطلابية لبعض أهداف التنمية المستدامة بالجامعات المصرية من وجهة نظر الطلاب (دراسة حالة لجامعة الفيوم) قسم: بحوث الآداب والتربية
دراسة ميدانية لتنمية القدرات الإدارية للجهاز الإداري بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان قسم: بحوث الآداب والتربية
investigation of the relationship between university students learning strategies and their autonomy قسم: بحوث الآداب والتربية
الترخيص لمزاولة مهنة التدريس لمعلمى المدارس الخاصة فى مصر فى الخبرة الامريکية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج الکتروني مقترح قائم على نظرية فان هيل (Van Hiele) في تصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي قسم: بحوث الآداب والتربية
“مدارس الدعم بإنجلترا” نموذج لتطوير المدارس المصرية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية ” رؤية مقترحة قسم: بحوث الآداب والتربية
Students’ Attitudes and Aspirations Towards Learning Science at the Secondary Stage in Kuwait قسم: بحوث الآداب والتربية
المشکلات الأکاديمية والإدارية التى تواجه طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر الطلاب قسم: بحوث الآداب والتربية
أنماط التعليم العالي في ظل الفظاء السيبري والکفايات المتطلبة ” دراسة تحليلية “ قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر استخدام إستراتيجية التعلم بالاکتشاف في تدريس القواعد النحوية لطلاب الصف الأول الثانوي العام في تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة قسم: بحوث الآداب والتربية
تقويم برنامج السنة التحضيرية بجامعة تبوک في ضوء معايير جودة التعليم الجامعي قسم: بحوث الآداب والتربية
صورة المرأة في روايات يوسف السباعي ( رُدَّ قلبي – إني راحلة – لستِ وحدک ِ) نموذجًا قسم: بحوث الآداب والتربية
التدفق النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء يعض المتغيرات الديموغرافية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية تدريس برنامج مقترح في النصوص الأدبية القصصية القصيرة بإستراتيجية دورة التعلم البنائية السباعية Seven Es في تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية